精选笑声作文400字4篇
在四年级下册时，我们每次写作文，在组里都会评出最好的作文，就会在前面读作文。
有一次，有一名同学上来读作，作文题目是《我们班的小能人》他说：我们班的小能人是-杜宇航，他说他长着水汪汪的小眼睛，他读的我们哈哈大笑，老师也笑了，老师说：“小眼睛不能是水汪汪的，应该是炯炯有神的。”然后，他改了，他又说，杜宇航有一双皱纹一样的手，又让又让同学哈哈大笑，老师说：“杜宇航，我来看看你是不是手上有皱纹。”说着，老师走向杜宇航，杜宇航把手拿起来，让老师看了看，老师笑眯眯的说“杜雨航不是皱纹，而是指纹多了些。”然后他把作文读到一半时，他又说杜宇航很厉害，只要有人欺负他，不管是女生还是男生，就左一锤，右一锤，中间再来一锤。他又读得我们哈哈大笑：“老师说他在把别人打成什么样。”他说：“我不知道。”然后，同学们又大笑起来。突然，下课铃响了，同学们纷纷走出教室。这就是我们班的搞笑大王——袁冰烁。
你们只要听他讲笑话，他给你说三天三夜也给你讲不完。
笑声作文400字 篇2我们六年级女孩多，升入高年级，孩子的性格大部分很腼腆，课上不爱举手了，就连笑都是很害羞的，轻轻抿嘴一笑，垂下眼帘，没有声音。今天这节课，我要讲“笑”。
一上课，我在黑板上写下一个“笑”字，我问大家，你会笑吗？你能说出几个关于含有“笑”的意思的词语。这时，孩子们纷纷举手，说出“大笑微笑 谈笑 狂笑 欢笑 喜笑 嘻笑 苦笑 惨笑 痴笑 呆笑 冷笑 讥笑 嘲笑 耻笑 狞笑 媚笑 微笑 笑眯眯 笑哈哈 笑吟吟 笑盈盈 笑逐颜开 笑容可掬 笑声朗朗笑里藏刀 吃吃地笑 哈哈大笑 淡然一笑 嫣然一笑 一颦一笑 莞尔一笑 仰天大笑 哭笑不得破涕为笑 捧腹大笑 哑然失笑 胁肩谄笑”嬉皮笑脸 似笑非笑 皮笑肉不笑“哈哈大笑”“羞涩一笑”“捧腹大笑”“仰天长笑”“开怀大小”“奸笑”“皮笑肉不笑”“笑里藏刀”“相视一笑”“眉开眼笑”等等。
之后，我说：“既然笑有这么多种，请你选择两种，表演给大家。”这时，孩子们忽然不说了，没有人愿意表演。我退二求其次我又说分组吧，在小组内表演，之后小组推荐出一个代表。这样学生在小组里还是比较放的开的。在全班交流中效果就很好(5月份有什么节日？5月份的节日包括：劳动节、青年节、日本儿童节、母亲节、德国父亲节等重大的节日。)了。冯儒哲、冯王泽、冯泽敏表演的很好，带动全班学生也都敢上来表演了。一节课下来，孩子们轻松了很多。
孩子就应该有孩子样，该笑笑，该哭哭，天真爽朗的性格，阳光健康的成长。
笑声作文400字 篇3今天是一个令人快乐的日子，住院七天的奶奶终于可以出院了。但身体还没完全恢复，需要在家静养。为了祝贺奶奶顺利出院，我决定亲自下厨做顿饭。有了拿手好戏，要是不显摆显摆，不就白练了嘛！我早就盼着有机会向家人们露一手，没想到机会说来就来啦！
下午做完作业，我坐在沙发上看书，等待时机成熟。快到晚饭时间了，妈妈说：“今晚没人做饭了，奶奶是重点保护对象，我也不会做饭，怎么办呢？”我见时机已到，便自告奋勇地说：“妈妈，包在我身上，我可会做饭了。”说罢，我冲进厨房，只留下妈妈一脸的茫然。
我先把今天的菜单写好，照着菜单开始做饭烧菜。第一道菜是西红柿炒鸡蛋，我把几个鸡蛋打入碗里搅拌好，切好西红柿、香葱。油热后，我洋洋洒洒地往锅里放入了鸡蛋、西红柿、葱和盐，一顿乱炒，最后出盘。不错，色香味俱全。
第二道菜是炖鸡汤，鸡是提前杀好的，所以我把鸡放进炖锅内就OK了！在锅内炖了好一会儿，我又放入许多调料。不一会儿，一股香气扑鼻而来，闻得我口水直流！
最后我又蒸了一条鱼，等一切搞定。我拿着小铃铛在厨房喊：“吃饭喝汤了！”几道菜上了餐桌，我这大厨光荣下岗，等着奶奶和妈妈的鉴定。妈妈尝了我
炖的鸡汤，向我竖起大拇指，连连点头称赞。可奶奶却大喊了一声：“这鸡汤怎么是甜的？”哦！原来我错把糖当成盐了。真是尴尬。
“哈哈哈”餐桌上一片笑声，但这不是嘲笑，我看到的是奶奶和妈妈幸福的笑容！
笑声作文400字 篇4星期一的活动课上，我们班在操场上举行了一场激烈的踢毽子比赛。
你看，每个“运动健将”都在做着准备，只见五颜六色的.毽子就好像一只只美丽的蝴蝶在上下翻飞。
比赛正式开始了。先是第一组，他们队首先参加比赛的是宋妍，只见她拿起毽子向上抛起，毽子就高高飞起，毽子落下来时，她轻巧地一踢，毽子就又飞了起来。像这样连踢了三次，毽子好像不情愿了，往旁边一歪，宋妍还没来得及转身毽子就落地了。就这样，宋妍只踢3个，接下来的人都发挥的不是很好，最后第一组以48个的成绩完成了比赛。
轮到我们第二组了，我们十分有信心。因为，我们一开始就占了上风，你瞧，我们组的卞心怡把毽子踢得乖乖地。后来，不知怎么的突然来了一阵怪风，卞心怡一紧张毽子就随风落地了，但是她也踢了好多个哦！接下来出场的是我，我充满信心的走了上去，拿起毽子往上一抛，毽子便飞了起来，落下来时我轻巧地一踢，它又翩翩起舞，就这样，我轻轻松松就踢了二十多个！接下来的几个人都踢得不错，最终我们组以76个的好成绩完成了比赛，我们心想：这次的冠军有希望了！
接下来的两组表现都不是很好，总数分别是50几和60几个，最后老师公布结果我们组第1名！我们组的欢笑声响彻校园的上空……这是我们班举行的一次最激烈的踢毽子比赛！
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